一、摄影测量与遥感技术

专业代码：420304

专业简介：本专业是融合测绘科学、空间信息技术与无人机应用的前沿专科专业，立足职业岗位需求，以技能实训为核心，聚焦地表三维建模与遥感影像智能解译，核心培养学生卫星遥感图像处理、无人机倾斜摄影、多源数据融合及三维重建等实用技能，适配职业岗位实操要求。课程设置侧重实操能力培养，涵盖无人机概论、数字摄影测量、遥感图像处理、激光雷达技术等核心课程，依托学院遥感应用研究室和无人机实训基地，开展全流程仿真实训，让学生在校即可掌握岗位核心技能，实现“上岗即上手”，培养具备良好职业道德和专业技术能力的高技术技能人才。

主要课程：测绘地理信息导论、无人机概论、计算机图像处理、遥感原理与技术应用、数字摄影测量、无人机航测及数据处理、遥感图像分类、地理信息系统原理

培养目标：面向测绘、国土、农林、水利、交通、环境、电力、矿产等行业领域，本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业道德和人文素养，践行社会主义核心价值观，掌握倾斜摄影三维建模、航测内/外业数据采集与处理、遥感技术与应用等基本知识，具备摄影测量和遥感信息获取、处理、解译与应用的基本技能，能够胜任地形图测绘、像控测量、像片调绘、解析空中三角测量、航测内业成图、遥感图像处理与分析等岗位工作，具有良好职业道德、专业技术能力、创新意识与责任意识的复合型高素质技术技能人才。

就业方向：面向航天工业、自然资源、测绘与地理等等有关国民经济各领域及国防军工研究院所、企事业单位，从事无人机测绘操作、遥感影像解译、测绘数据采集与处理、地理国情监测、智慧城市建设等岗位工作，可胜任测绘航空摄影技术员、无人机测绘操作员、遥感影像解译员等具体岗位，应届生起薪可观，具备广阔的职业晋升空间。

升学方向：可通过普通高等教育专升本考试，报考测绘工程、遥感科学与技术、地理信息科学、导航工程等本科专业。

二、卫星通信与导航技术

专业代码：510304

专业简介：本专业是服务国家北斗卫星导航系统和卫星通信产业的特色专科专业，立足职业技能培养，聚焦卫星组网通信与高精度定位服务，核心培养学生卫星通信设备调试、导航信号处理、GNSS增强服务及多模融合定位等实操技能，适配卫星通信、导航相关岗位的实际需求。课程设置紧密对接行业岗位标准，涵盖卫星移动通信技术、卫星导航与测绘原理、数字电子技术等核心课程，培养德智体美劳全面发展的高技术技能人才。

主要课程：卫星移动通信技术、卫星遥感技术与应用、地理信息系统技术与应用、卫星导航与测绘原理、卫星通信系统、数字电子技术及应用、电路分析与应用

培养目标：本专业培养思想政治坚定、德技并修，适应我国通信行业建设发展需要，具有职业生涯发展基础、具备较强就业竞争力和突出的创新能力，掌握卫星通信及导航系统设备生产、现场安装调试、地面工程勘察设计、工程项目管理、卫星与地面移动通信基站系统交互式运行维护、地面站与核心网组网空间承载交换等建设与维护、卫星移动通信网络优化、GNSS导航定位、卫星遥感数据处理等工作的知识和技术技能，面向通信工程建设领域，能够从事通信工程建设、通信工程项目管理、卫星通信设施运行维护、卫星移动通信无线网络优化、卫星通信及导航设备制造、通信及导航终端设备维修等工作，德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才。

就业方向：面向工业、农业、交通、物流、城市管理、自然资源等等国民经济各个领域及国防军工企事业单位，从事卫星通信系统运维、卫星通信设备调试与维修、卫星导航应用、导航终端技术支持、卫星物联网应用等岗位工作，可胜任信息通信网络机务员、导航与位置服务工程技术员等具体岗位，就业前景广阔。

升学方向：专升本对口专业（如现代通信工程、导航工程、测绘工程、电子信息工程、遥感科学与技术）

三、导航与位置服务

专业代码：420309

专业简介：本专业紧扣国家北斗卫星导航系统战略布局，是服务北斗产业、推动行业应用的特色专科专业，以职业实操技能为核心，培养学生导航数据采集、导航地理信息制作、导航应用与位置监控服务等实用能力，适配基础测绘、城市建设、智能交通等领域的岗位需求。课程设置侧重实操训练，涵盖导航定位原理、电子地图制作、导航数据处理等核心课程，结合学院实训资源，开展外业导航地理信息采集、内业数据处理等实训项目，注重培养学生的动手能力和岗位适配能力，助力学生快速掌握职业技能，适应岗位需求。

主要课程：导航定位技术、无人机概论、位置服务数据处理技术、遥感原理与应用、地图学概论、电子地图学、数字城市三维建模技术

培养目标：本专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识，爱岗敬业的职业精神和精益求精的工匠精神，较强的就业创业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，具备职业综合素质和行动能力，面向测绘测量技术、地理信息科学、导航定位技术及软件和信息技术服务行业的数据处理工程师、导航工程技术员、遥感工程师、无人机操纵员、电子设备调试工等职业，能够从事卫星遥感数据测试分析、测绘技术工程应用及地理信息系统应用开发等工作的高技能人才。

就业方向：面向基础测绘、城市建设、资源开发等企事业单位，在大地测量、摄影测量、地理信息等岗位群，从事导航数据采集、加工与更新、导航系统运维、车载导航服务、基于位置的服务（LBS）应用开发等工作，同时可适配无人驾驶、智慧城市建设等新兴领域的岗位需求，职业发展潜力大。

升学方向：可通过专升本考试，报考测绘工程、地理信息科学、导航工程等本科专业，接续高职本科或普通本科深造。

四、航天装备精密制造技术

专业代码：460612

专业简介：本专业属于装备制造大类航空装备类专科专业，立足航天装备制造行业的岗位需求，以精密制造实操技能为核心，培养学生航天装备精密零部件加工、装配、测试及故障排查等实用技能，侧重培养学生的工匠精神和精细化操作能力，适配航天装备制造、维修等岗位的职业要求。课程设置对接行业技术标准，涵盖机械制造技术、航天装备装配工艺、精密测量技术等核心课程，依托学院航天装备实训中心和校企合作生产基地，开展真实卫星装备装配等实训，让学生在实践中掌握岗位核心技能，成为符合行业需求的高技术技能人才。

主要课程：轻合金加工工艺、工程制图、空间飞行器设计及测试、空间飞行器环境模拟试验原理及应用操作、空间飞行器结构装配原理及操作、空间飞行器电热装联技术与操作、空间飞行器热控制原理及应用操作、航天质量管理

培养目标：本专业面向航天零部件机加设计、卫星总装与测试、航天器电子装联、航天器质量检测、航天器综合测试、航天光学加工、航天试验保障等岗位，培养德智体美劳全面发展，具备航天装备精密制造、安装调试、维护维修、优化升级、集成改造、标准实施等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事航天装备零部件设计和精密制造，航天器装配和总装、检测和测试，试验保障、航天器电子装联等工作的高技能人才。

就业方向：面向航天制造企业、航天装备研发与设计部门、技术服务机构等，从事航天装备精密零部件加工、装配与测试、航天装备故障诊断与维修、技术咨询等岗位工作，可胜任制造工程师、装备装配技术员等具体岗位，随着国家航天事业的发展，人才需求持续增长，就业竞争力强。

升学方向：可通过专升本考试，报考飞行器制造工程、机械设计制造及其自动化、机械电子工程、飞行器维修工程技术等本科专业。

五、空间数字建模与应用技术

专业代码：420310

专业简介：本专业是适配“实景三维中国建设”“智慧城市建设”需求的新兴专科专业，以数字建模实操技能为核心，培养学生无人机倾斜摄影测量、三维激光扫描、空间数字建模、三维数据处理等实用技能，侧重培养学生的空间想象力和软件操作能力，贴合行业岗位实操要求。课程设置聚焦岗位技能，涵盖三维建模基础、无人机机载激光点云测量、GIS应用、数字摄影测量等核心课程，依托学院实训设备，开展三维建模全流程实训，注重理论与实践结合，让学生快速掌握职业技能，适应数字化产业发展需求，培养具备创新意识和实操能力的技术技能人才。

主要课程：测绘基础、计算机图像处理、空间数据库技术应用、地形图绘制、电子地图设计与制作、遥感制图与应用、数字摄影测量、三维建模技术与应用、地理信息系统技术应用

培养目标：本专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识，爱岗敬业的职业精神和精益求精的工匠精神，较强的就业创业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，具备职业综合素质和行动能力，面向测绘地理信息服务行业的测绘和地理信息工程技术人员等职业，能够从事地图设计与编绘、地理信息处理、三维建模、地理空间模型应用等工作的高技能人才。

就业方向：面向工业、农业、交通、物流、城市管理、自然资源等等国民经济各个领域企事业单位，从事空间数字建模、三维数据处理、无人机倾斜摄影建模、数字地图绘制等岗位工作，可胜任无人机航测、数字建模师、三维数据处理员、GIS技术应用员等具体岗位，适配新兴数字化产业的岗位需求，就业前景广阔。

升学方向：可通过专升本考试，报考地理信息科学、数字媒体技术、测绘工程、遥感科学与技术等本科专业。